O dia pra sentir o que

o dia do professor
um dia pra sentir o que?

pensar sobre a palavra orgulho e parar para escrever...
descobrir-se...
como testemunha de mim mesma quero dar-me um abraço forte e retomar o assunto:
quero ser professora de sala de aula?
professora de labirintos, como sobreviver?

um sonho cada dia mais real
uma busca intensa interna surreal
jamais desistir
as forças estão por toda parte
procure pelas formas e até mesmo vultos
procure também nos incultos
ser professor é como uma espécie de ativismo
uma arte

pra deixar o mundo mais bonito

cuidado! digo a mim mesma
o que mais posso me dizer?

se o que faço é algo tão delicado
há que se compreender, entreter, combater
confiar, caminhar, tecer
e há os de enlouquecer
e os limites de cada ser

a todas as pessoas
professoras ou professores
afinal
o que foram inventar de fazer?

O Caçador de Inspiração

É, foi um fim de semana bem intenso, com incríveis histórias de duplas e trios, que se juntaram pra compor canção. Não! Não era só pra músico. Podia ciclista, vendedor, padre, empresário e atrizes. Era pros tristes e pros felizes. O difícil era não rimar ou deixar de se encantar. Canção com hora marcada, e o negócio era se entregar, brincar e terminar logo de uma vez, pra mostrar. Ajuda vinha do Jean, que não se continha. Dica aqui, dica ali e a canção ficava "pronta". Modo de dizer. Pronta mesmo ficava a platéia. Aplausos! Foi mesmo uma euforia. E o autor da oficina, cancioneiro de cambona cheia, chimarroneava e cantava, o mate e suas idéias, e não deixava cair a peteca. E nos labirintos lúdicos a criatividade se expandiu. Nós da Casa Labirinto e, tenho certeza, todas as pessoas que participaram, só temos a agradecer a este imenso artista, Jean Garfunkel, que neste fim de semana de oficina, tanto nos coloriu.

Compartilho então, aqui, na íntegra, a entrevista cedida pelo Jean à Gazeta do Povo antes da data do evento. 

  

Você vai ministrar uma oficina de composição popular. Isto á algo que se ensina, é possível ensinar a compor (contrariando a máxima de Noel Rosa)?

Isso é um trabalho que venho fazendo há uns dois anos, e que me dá muito prazer, na medida em que é uma oportunidade de estabelecer um vínculo de parceria com vários compositores ao mesmo tempo, e passar esta experiência de pelo menos 30 anos de "cancionismo". Também é muito saudável que as pessoas saibam como é que se faz uma canção, pra que se tornem, no mínimo, ouvintes mais avisados.

Um bom compositor popular deve obrigatoriamente saber musica? Há grandes exemplos (Antonio Maria, Vanzolini) de bons compositores que não eram exatamente músicos... 
Adoniram Barbosa, Miguel Gustavo; este último fazia aqueles sambas de breque fantásticos do Moreira da Silva.Na hora da onça beber água, ou seja na hora de parir a canção, cada um se vale de tudo que sabe. Desde de o domínio de um instrumento  ( que pode ser a caixa de fósforo), até sua memória poética, musical e afetiva. Minha mãe tinha aula de violão. Desde os 5 ou 6 anos eu e meu irmão ficávamos nas rodas de cantoria domésticas, vidrados naquele universo imaginário de histórias contadas por letra e música. Foi aí que nós conhecemos Noel Rosa e sua turma. Então eu comecei a aprender violão, decorar letras e harmonias, e cometi a canção pra primeira namorada, a essa altura eu já tinha uns 12 anos. Como ela gostou da musiquinha, a paixão virou profissão.

Como você aprendeu? Teve algum “professor”?

É claro que não há uma didática formal para composição da canção popular. O que eu faço além de estimular o criador, no que eu chamo de "caçar a inspiração", é estabelecer alguns parâmetros de auto avaliação que norteiam o processo criativo do novo compositor, impedindo-o tanto de "chover no molhado ", quanto de criar uma canção que só ele entenda.

Qual é a “razão da composição popular”? Como criador de canções de gêneros variados e jingles e que tais, há algum esquema, uma narrativa, um macete que deve ser observado para fazer uma boa canção?

Costumo dizer que no país do carnaval onde todo mundo canta, toca e dança, no mínimo uma vez por ano, a canção popular é a via de expressão artística mais representativa do nosso povo. Haja vista a riqueza do nosso cancioneiro. Pra qualquer assunto há uma canção correspondente. Da metafísica à sacanagem, tudo já foi, está sendo e será sempre cantado.

Como compositor você passeia por vários estilos e universos. Esta é uma habilidade do bom compositor de canções, saber ser um ator versátil, de vários personagens?

Meu pai era francês, minha mãe filha de russo com italiana. Portanto sou híbrido de nascença. Daí talvez, a minha, inquietude musical. Mas há grandes compositores brasileiros como Cartola, ou Paulinho da Viola, por exemplo que se especializaram num só gênero e são nossos eternos mestres queridos.

Canções muito populares atualmente, tem estruturas musicas e poéticas muito simples, quase rudimentares. Qual é a causa desta infantilização? Como você vê isso?

Este talvez seja um dos grandes males do mercado. Massificar a cultura para transformá-la em entretenimento descartável. É um desserviço cultural histórico lamentável.

Me fale um pouco de seus trabalhos atuais. Há um projeto - cantolivro- que você desenvolve com a sua filha, como é?

O Canto Livro é um projeto de incentivo à leitura através da música. Consiste em tirar o livro da estante, levá-lo ao palco, com a narração de textos decor, permeados por canções afinadas com a temática em questão. Começamos com Guimarães Rosa e Jorge Amado, e hoje depois de 7 anos de estrada já temos mais de vinte shows temáticos com autores e poetas brasileiros. Algumas vezes as canções são de nossa autoria, outras vezes recorremos ao nosso rico cancioneiro. Deixo aqui o endereço do nosso site recém lançado www.cantolivro.com.br .

ESPAÇO DE BRINCAR

ONDE A CRIANÇA TEM TEMPO LIVRE 

a Casa Labirinto é um espaço dinâmico, cheio de labirintos unicursais (símbolos de confiança), brinquedos, fantasias, ateliê, etc., onde a criança é acolhida para brincar e criar. Nós oferecemos mil e uma possibilidades, e estamos integralmente disponíveis à criança no seu movimento de inventar e explorar a Casa livremente. De modo que podemos até ter uma programação de aulas (yoga, dança, musicalização, circo, etc.), mas essa aula não deve ser estanque, podendo variar em função dos grupos de crianças e arte educadores que se formam, a cada novo dia, a cada novo momento na Casa. 

além disso, a Casa tem almoços da Dona Maria (minha mãe!), e pode ser o lugar ideal de fazer festa de aniversário, de se ouvir boa música, de ver lindas obras, de se realizar oficinas incríveis, de encontrar pessoas legais, de tomar um café, um sol, banhos de mangueira...

Tudo com informalidade e profissionalismo. 

Brincadeira é uma coisa muito séria. E muito linda.

(Des) Colônia de Férias - Julho 2013

Aulas Passeio na Casa Labirinto

O Colégio Integral é muito legal. Eles tem aula passeio, e as crianças trocaram a tarde na escola pela tarde na Casa Labirinto. Hoje é a vez da turma de Jardim II. O Jardim I veio na terça passada, e tinha sol. O contrário de hoje, chuva fina e frio curitibano. Espaço preparado para muita brincadeira nos labirintos lúdicos. Uma experiência intensa e muito alegre, de vivências corporais, cognitivas, colaborativas, sensoriais e artísticas.

Labirinto é um Pequeno Reino

Atenção, concentração, participação, coordenação, expectativas...

  o que será que vai acontecer? 

música e dança

infância, ah infância...

arte labiríntica!

Roda da fruta antes da triste hora de ir embora.

Voltem sempre!!!

A Porta Falante

Conte um Conto na Casa Labirinto

Escritoras: Ana Clara, Constanza, Fabiana, Francesca, Heloise, Pietra, Romã.

Título: A Porta Falante

Ano: março de 2013.

A Porta Falante

Em um país distante uma porta começou a falar. Quando isso aconteceu, todo mundo ficou com muuuuuito medo. E ninguém sabia o que estava acontecendo. Ninguém mais queria chegar perto daquela porta. Mas uma criancinha que não sabia ouviu a porta dizendo "olá", e olhou pro lado e não havia ninguém por perto. Quando a criança percebeu que era a porta que falava com ela, achou muito divertido ter uma amiga Porta. Então ela decidiu ir encontrar as amigar para contar isso para elas! Quando ela contou para as amigas elas não quiseram ir até a porta pois sentiam medo. Ela achou suas amigas muito estranhas pois todos deveriam querer conhecer uma porta que fala! Afinal uma porta que fala a gente não encontra todo dia! A criança, voltando até a porta, perguntou se a porta tinha tinha outras amigas portas que falavam como ela. Ela respondeu chorando: "não, eu não tenho amigas, todo mundo tem medo de mim, eu não sei o que fazer". A criança disse pra ela não ficar triste, pois além de agora ela ter uma amiga, ela não ficava mais sozinha quando a porta fechava.

Let's Play na Casa Labirinto - 1a. edição

Aulas Extras na Casa Labirinto

Mamães e Bebês na Casa Labirinto

MAMÃES E BEBÊS NA CASA LABIRINTO

Futuras mamães e mamães com bebês necessitam de apoio e atividades que tragam benefícios físicos e emocionais nesta fase tão delicada na vida da mulher: a maternidade. Bebês, estejam eles dentro ou fora da barriga, precisam de mamães tranquilas, saudáveis, relaxadas e conscientes. Para contribuir com as mamães e os bebês nesse sentido, a Casa Labirinto oferece um cardápio de oficinas especiais com profissionais experientes e dedicadas a este tipo específico de trabalho, visando fortalecimento de vínculo da mãe com seu bebê, cuidado e saúde para a criança, criatividade e experiências lúdicas, comunhão entre mães, encontro de troca de saberes e sentimentos. Agende sua aula experimental.


Slingar e Dançar: dança circular com o bebê no sling. 

Segunda-feira às 15h

Investimento: R$ 100,00 ou 30,00 aula avulsa

Baby Yoga: flexibilidade, força e relaxamento para mamães e seus bebês.

Segunda-Feira às 17h

Investimento: R$ 100,00 ou R$ 30,00 aula avulsa

Yoga para Gestantes: adaptação às mudanças do corpo e mente durante a gestação, parto e pós-parto.

Segunda e Quarta às 19h

Investimento: R$ 150,00 - 2x semana

Musicalização para bebês: Experiências musicais que estimulam os sentidos do bebê. Quartas às 10h30
Investimento: R$ 130,00 ou R$50,00 aula avulsa

Programação 2013 Clube Casa Labirinto

Uma coisa legal deste projeto Labirintos Lúdicos é este blog.
É assim, uma história, vai ficando aqui, e o tempo vai passando, e a gente vai vendo o caminhar.
Agora estamos numa casa encantada, recheada de possibilidades bonitas, para crianças e adultos, com ou sem labirintos, mas sempre com muito amor e pessoas legais e super qualificadas trabalhando, acreditando nesse sonho de criar um espaço de criança brincar e ser feliz.
Então, consulte a nossa programação, e venha conhecer a gente.
Em breve divulgaremos a programação de oficinas e também só para bebês e mamães.

Semana de 04 a 08 de fevereiro

O-lá-lá-ô-ô-ô! Super férias dos super-heróis, do banho de mangueira, da arte, do yoga e da música... Caça ao tesouro no jardim do Turim. Receitas e frutas, amigos novos e piratas, pedras preciosas, fantasias, céu estrelado e chuva!!! Qual Chuva? Alguns pitos, patos, panos e muitos abraços. Invenção e construção, idéias novas e velhas brincadeiras, biscoitos bambolê bexiga baú, pirulito que bate bate bola no quintal, soninho de bebê no carrinho, chulé, meia suja, jogos e gatos, notícia no jornal, faz-de-conta e diversão, luz câmera ação! Pantufa no pé no chão e piruetas. Tudo isso pra comer no serviço é Labirintos Lúdicos. Acabou-se o que era doce? Nãããããão! Tem Clube Casa o ano inteiro e muito amor e gratidão.

E vamos aos registros da semana pré-carnaval:

Show room de quebra-cabeças montados

Futebol

Pés na lama

Barraca

Fantasias e história de terror na barraca

Yoga

Maquiagem

Labirintos Táteis

Culinária

E baile de carnaval!!

Essa última e linda foto é do nosso ministro das comunicações e amigo, Jefe Miranda.

Semana de 28 de janeiro a 01 de fevereiro

Semana quente começa com banho refrescante.

Essa foto é pro Carlos, pai do Caio e da Beatriz, com a Flora no colo.

E olha ela aí de novo. O bebê da Casa.

Com o seu super amigo Victor Gael, o menino da Casa.

Um lugar onde todos os espaços são lugares de brincar e criar.

E caminhar...

E minuciosamente, construir.

E imaginar...

Parque aquático labiríntico!!!

Brincar de ler e escrever é ler e escrever!

Lindas imagens... Essa foto é da Monalisa.

E essa é a Ana Carolina. Toda sexta uma atividade diferente do Projeto Minhocagem.

Nesta última eles plantaram temperinhos para levar pra casa, entendendo melhor o aproveitamento do húmus que é formado na composteira, com a ajuda das minhocas.

Ficou lindo e as crianças amaram!!

Terminamos a semana com sessão de cinema: Cirque de Soleil!

Respeitável Público: Aí vem mais uma semana!!